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北京大学的考研过来人对数学150分经验谈
发布时间:2010-2-13  阅读次数:3406  字体大小: 【】 【】【

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北京大学的考研过来人对数学150分经验谈

  漫步在北大校园里,阵阵晚风吹过,考研的种种艰辛浮现在眼前。我为光华金融奋斗业已 两年,第一年因专业课差22分与其失之交臂,而第二年专业课大改革,那种压力一般人不 得而知,幸好,数学的满分对我这个在考研路上拼搏者算是一种慰藉。

       首先谈一下我数学的复习过程:我数学基础较好,中学时代就获过一些奖项,进入中央 财经大学后,对数学一直没有放松。大一时候我就找一些著名老师的辅导书作为平时学习的 参考书。每次上课都认真做笔记 ,再复习。 我是大三下半学期准备考研的,像很多同学一样,我在第二年的时候报了安通学校的辅导班。 上课认真做笔记,下课认真消化,把基本东西吃透。之后,我把精力放在英语和专业课上, 除了平时不时地做一些习题,但直到十月中旬,才又开始把数学放在一个重要的位置。十 月中旬了,我们班的同学已经开始做模拟题了,而我连《复习指南》却远没有看过,我急 了,买了一本《复习指南》,每天狂看。我定下的目标是每天完成10页,后来花了一个多 月完成。之后,我又把精力放在做模拟题上,做了一本模拟题,在做题的同时,哪儿知识 点不全,就查《复习指南》和笔记,到会为止。

       我是花了很多心思在数学上,总结我走的路:第一轮,上安通学校辅导班配合《复习 指南》,因为这上面有很多方法和思维惯性;第二轮,用教育部考试中心的书,方法是, 把它看成习题上(而高教的书的体系也确实是这样),用《复习指南》和上课的方法解; 第三轮,做模拟题并把前面两本书的内容反复复习,如果基础不好的,在第一轮前必须复 习课本。

       我有一个自己学习数学的方法:首先看前面整章的定义、定理,把它整理成一个自己容 易记忆的体系,真正把这个体系理解透,然后用这个体系来做后面的题,在做题过程中再 对这个体系进行修正。如果有一些不会做,那必然是思维惯性中少了这一条,也就是说看 到某某,少想到一个解题思路,就把这个思维惯性加到这个体系中,完整它,最后,脑子 里应形成一个体系,该章有哪些概念,一些问题用什么方法解答:1、……;2、……;3、 ……;4、……这是把书读薄的过程,另外看到这个体系,脑子应想到有什么典型题,这是 把书读厚的过程。

       另外,我喜欢"看"书,而不太"做"书,这是一个缺点,因为手感可能不太好,但有利 于宏观地把握问题,不至于钻牛角尖,我想在初级阶段可能这是一个好习惯,到一定时候 ,就应该动手做题了。

       我觉得有几个误区,总结给是不是师弟、师妹做参考:

       ①题海战术。数学是一门科学,它有严密的体系,解题方法也是一个体系,应该把这 个体系形成于脑中,遇到题根据脑中的信息搜索解题方法。打个比喻,像计算机题干中的 关键词是输入信息,脑中的体系是数据库,输入信息后,找到相应的记录就输出,这就是 解答,而这个数据库,就是我们需要学习而建立的。做数学题不是越多越好,而是通过做 题,熟练解题方法。

       ②上完辅导班就万事大吉。上辅导班只是教给你一种方法,或是说你体系的一个参考 ,而把这个体系映入脑中消化,成为自己的体系,并练习,这都靠你自己。如果上完辅导 班后不做练习,头脑中建立的体系是不牢固的。 不知不觉,写了很多,这算是我对在考研路上后来者的一种慰藉吧。记住,天将降大 任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,而这种苦,这种劳,应该看成是一种快乐。因为 考研就是为了在研究生阶段学习更多的知识,而如果认为学习上的苦、劳是痛苦的话,我 们又何必追求这种痛苦呢?正因为我们渴望学习知识,因此我们才要考研,而考研的本身 也是学习知识,因此考研的本身也是我们所追求的,也是一种快乐。在我们痛苦时,彷徨 时,何不用这来慰藉自己、鼓励自己。

来源:北大考研
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